200728


[TOP]  [検索] 

事例担当者のイニシャル［HELP］Ｍ・Ｉ
事例研究のタイトル［HELP］居間のテレビを独占してみる行動を減らす。
（両親がテレビを観たいときには、家族共用のテレビをゆずることができる。）
事例の概要［HELP］家庭で居間のテレビ２台を独占して観る。家族が他のテレビを観たくても、本人がとても怒り、たたいたり、泣いたりするので観ることができない。家族共用のテレビを「ビデオ４」で何も映らない状態にしているときに「テレビをみせて」と言われても、リモコンを渡すことができない。
対象児のプロフィール［HELP］Ａ君。小６，男子。自閉症。Ｓ−Ｍ社会生活能力検査４歳７ヶ月（Ｈ１９年３月）。自ら時間を確認して活動することができる。自立課題はもとより、集団での音楽や体育、生活単元学習にも集中して取り組むことができる。やり直しや長い待ち時間が苦手で、「もういや！」や奇声などの拒否が見られることがある。給食室に行くのが１２時を過ぎると泣いて怒るなど、時間に関して独特のこだわりがある。
指導者の役割と人数［HELP］母親、父親
長期目標［HELP］両親がテレビを観たいときには、家族共用のテレビをゆずることができる。

※コンサルテーションの結果をうけ、長期目標変更の方向で担当者、保護者が検討中。
問題の推定原因［HELP］１．リビングにテレビが２台あるから。
２．テレビは２台とも自分が観てよいものと思っているから。（もう１台が家族共用のものであるということを理解できていないから）
３．自分が好きなものを観ているときにじゃまをされたくないから。
４．１台を観ているときにもう１台から聴きたくない音がするのがいやだから。
５．ゲームをしているときに観たい番組も観たいから。
６．「ビデオ４」という字や黒の画面が好きだから。
７．テレビの番組表を家族共用のテレビで観る癖がついているから。
８．Ａ君の観たいもの、家族の観たいものをお互い理解できていないから。
９．観たいものの優先順位がつけられないから。
10. テレビ以外にすることがないから。
11. 共用のテレビを家族にみせても、Ａ君には好子がないから。
想定される解決策［HELP］○１−１ パーテーションでテレビコーナーを作る。（ヘッドホン付き）
○１−２ Ａ君専用の部屋にテレビを置く。
×２−１ テレビに誰のものかわかる表示（名前や写真）をする。
×２−２ 大きいテレビに「みんなで観る○ Ａ君専用×」と、小さいテレビには「Ａ君だけが観る　　　　　　○」と表示する。
○３−１ Ａ君専用のテレビコーナーを作る。
○４−１ ヘッドホンを用意する。
×８−１ 共用テレビを観る順番がわかるようにして、タイマーで交代の約束をする。
×８−２ テレビの視聴スケジュールがわかるシートを用意する。
×８−３ リモコンに「Ａ君の」「お父さんの」「お母さんの」という表示をする。
×８−４ 共用テレビのリモコンに「7:00〜8:00お母さん」というように、時間帯も表示する。
○10−１ 運動プログラムなど、他のスケジュールを用意する。
×11−１ 共用のテレビを家族にみせることができたら、ご褒美がもらえるようにする。

※コンサルテーションを受け、無理と判断されたもの×、可能性ありと判断されたもの○

記入日時 2007/10/12/15:40:21

現行ログ/ [1]
++徳島ABA研究会++

++マニュアル++
TOP
shiromuku(h)DATA version 4.00