201131
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事例担当者のイニシャル
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K・Y
事例研究のタイトル
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性器いじり行動のある特別支援学校小学部低学年の自閉症児が個室に入って性器いじりを行うための指導
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241_240_1.pdf
記入日時
2012/04/02/09:24:03
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